La relazione educativa con i bambini: il gruppo come strumento del lavoro di cura per supportare i passaggi evolutivi
Thu May 16 14:00:00 CEST 2019DURATA: 20 ore
DATE: 16, 23, 30 maggio e 6, 13 giugno 2019
ORARIO: 14.00/ 18.00
SEDE: V.le Murillo, 17 a Milano (MM1 Linea rossa fermata Lotto - Mezzi di sup. 90-91)
DOCENTI
Lidia Magistrati, educatrice e psicomotricista. Paola Eginardo, educatrice professionale e consulente pedagogico.
Ogni incontro sarà condotto da una delle professioniste indicate.
CONTENUTI E OBIETTIVI
L’asilo nido è, per sua natura, un contesto educativo caratterizzato dalla dimensione collettiva.
Il lavoro di cura che si svolge al suo interno si sforza di considerare quanto più possibile l’individualità del singolo bambino interagendo però, costantemente, con il gruppo nel suo complesso.
Il corso propone di approfondire contenuti e forme della cura educativa realizzata utilizzando il gruppo dei bambini come strumento per facilitare l’apprendimento, per sostenere i principali passaggi evolutivi che caratterizzano la crescita, per contribuire a formare i piccoli come esseri sociali, per educare al riconoscimento e alla valorizzazione delle differenze e per imparare a confrontarsi con l’altro da sé.
Verranno presi in esame gli aspetti che qualificano il gruppo come oggetto del lavoro educativo e delineate le principali coordinate di carattere metodologico utili a potenziare il portato formativo dell’esperienza collettiva vissuta nell’ambito dell’asilo nido.
La lente teorico-metodologica con la quale i contenuti suddetti verranno guardati e trattati deriva dagli insegnamenti di Elinor Goldschmied, di cui le formatrici sono state allieve dirette al Nido del Villaggio della Madre e del Fanciullo.
ISCRIZIONI
Le iscrizioni sono chiuse.
Allegati:
LA RELAZIONE EDUCATIVA CON I BAMBINI
